曹文兵  民族学与社会学学院2015级  汉授社会工作班

很多年过去了，经历了初中、高中、大学一年，然而，对我来说，影响我最深的，却是在生命蒙昧之初的小学。我的语文老师——杨洪刚。

二年级刚开始，我们整理放置杂乱的课桌，一个老头儿也帮我们整理，我没有想到，这个五十多岁的人竟会连续四年担当我们的班主任，也会如此至深地感动着我们班的每一个同学。

他就是一个农民，因为他家就在邻村，他常穿着下地时穿的衣服，也许刚干完话就来上课了，灰色可能是留在我脑海的唯一色彩。他的头谢顶，身体发胖，皮肤黝黑，我们开玩笑说他像猪八戒。印象更为深刻的是，他的喷嚏很大声，从办公室到教室近百米的距离，也把我们吓得胆颤心惊。

他的惩罚方式很暴力，他的教学方法具有持久的魅力。他让我们每天看新闻联播，我们刚开始无法理解，但由于第二天就提问其中内容，我们也就硬着头皮看，第二天同学们都积极地举起手，场面火热程度丝毫不亚于名人签字售书；直到现在我才明白，这种方式虽然有些强暴，但他从小就培养我们一种精神，“家事国事天下事事关心”，他就具有这样的品格！另外，他还有一个极其“不仁道”的惩罚方式，“扫脸”，全班二十六人无一幸免，某某一旦犯了一个不能饶恕的错误，他就“扫把伺候”；在如今完全不能妥协的方法，在那时却教给我们一个道理，人要有羞耻心，要有自尊心，所以，直到现在，在面对任何困难时，我都没有屈服，不放弃任何希望。

其实，让我刻冒铭心的还是这两件事。

一次体育课后，我和两位女同学把体育用品放回办公室，当时办公室空无一人，里面有成堆的新作业本，两位女同学想“拿”几本，并且问我要不要，我是不干这种事情的，我说我不要，她们“拿”了几本，要我保密，我答应了。也就一个星期左右，东窗事发，两位女同学被要求检讨，并且狠狠地被惩罚，我当时也害怕，不过转念一想，我又没偷，总不会扯到我身上来吧？！可事情偏来了。

我永远记得那个下午：我被同学叫到办么室找班主任，办了他跟前，他满面笑容，桌上一杯热茶滚沸，他说：“知道叫你来什么事吗？”我小声地说：“知道。”

“你为什么这么做？你知道这么做对你的这两位同学造成多么大的伤害吗？”

“现在偷本子，明天就会偷其它的，长大了，就会偷更多的东西，就成贼了！还记得我们刚学的那篇课本吗？怎么背的？”

“一日一钱，千日千钱，绳锯目断，水滴石穿”我答道。

“你要给你的两位同学鞠躬道歉！”

当时那两位女同学正在办公室做检讨，我走向他们，流着泪，一人一躬，一人说一句“对不起”。随后上课，他又在全班狠狠地瞪了我一眼，这一眼，我不敢忘

什么叫诚实？什么叫一点一滴？什么叫同学情？这三问，从那时，我都有了答案。

另一件事是在五年级，这件事感动着全班二十六个同学，还有杨老师。

一次语文课，老师突然说他把校长检举了，那是我第一次听到“检举”这个词，不懂，只是感觉它和“举报”很像。

接下来连续一个星期，老师不来上课了，听校长说，好像生病了。

我们班实在等不得了，就想一起去看看老师，约定了一个时间，那是一个下午。

我们几人一伙去的，等我去的时候，发现他家门前车子早已停满。他家的房子很小，就是那种三角房，我原以为，老师家怎么也得是个二层楼吧！

走过窄小的院子，到了屋门口，门半掩，我们几个同学推开，一幕我现在都无法忘记的事情发生了：里面所有同学都在哭，老师也在哭。在我还没弄清是怎么一回事儿的时候，我和刚来的几位同学，眼泪也漱漱地流了下来。

一会后我才明白，原来前几天我们交学费，本来收30元却收了70元，校长把回扣都贪了。在其他所有老师都装糊涂的时候，杨老师去教育局把校长检举了，校长自然气愤不过，把杨老师打伤了，额头有一大块伤口。是的，一个20多岁的校长把一个50多岁的老师打了，估且不说职业了，就论尊老的传统吧，我的校长，你的良心让狗吃了吧！

一位女同学哭着念起老师最喜欢的一篇文章，我现在隐隐约约记得，文章和葡萄有关。屋子很小，我们都是站着的。

什么是责任？什么是老师？学生成绩都好就是好老师？关心同学就是好老师？凭什么现在见谁都喊老师？一个老师，最重要的，是有没有正义感，这才是标准，用自身去实践口中的仁义道德，才是一个好老师。而现在的有些老师，你们配得上吗？

随后的事情就简单了，我们升入初中，令人惊喜的是，他在我们初中门中当保安。

当我们知道他在这儿当保安的时候，我们便去看看他，即使是现在我也感到羞耻的是，一位同学竟然面带嘲笑地问了这么一个问题：“老师，你怎么到这儿看大门来？”我听到这句话，我立马就想狠狠地揍那个同学，这还是人吗？！这会把老师陷入多么难堪的境地啊！老师强颜欢笑，说：“对啊，看住不让你出去。”

我那时才明白，卑鄙的人不只有老师，学生可能会更卑鄙！

去年暑假高考完，我去拜访老师，八年过去了，家里几乎没怎么变，他说：“教你们四年，没把你们教好，也没把你们教坏。”这是他对他的评价。他又借给我本书，《毛泽东选集》，他似乎最崇拜毛主席了，他说：“毛泽东是普普通通一个平民成为主席的。”似乎他在默默地激励我。

如今，杨老师61岁了，已到耳顺之年，现已退休在家。可以说，自他以后，我遇到的所有老师，对我的影响都没有超过他，他看重人品，其他老师看重成绩，他浑身正气，而我感觉其他老师总有种浸到社会的泥坑的脏气。

说实话，我至今都想念他，今年暑假一定回去看他。

 

 

 

评语：

三言两笔，刻画出一个乡村教师的人品和技能，其行为可歌，其品德可赞，其命运可泣。中华多这样的乡村教师，实属百姓之幸。

刘金梅老师